Siiri Arffman

Turkuun kesällä ensi kertaa saapuva lukiomatematiikan valmentava kesäkurssi voi olla yksi ratkaisu Varsinais-Suomen insinööripulaan. Kesäkurssin tarkoituksena on matematiikan perusosaamisen petraaminen, jotta lukiomatematiikassa ei tulisi ongelmia.

– Peruskoulussa on opiskeltu matematiikkaa muutamia tunteja viikossa hyvin pieninä asioina. Siinä on hyvin hankalaa muodostaa kokonaiskuvaa, että miten asiat linkittyvät toisiinsa ja miten matematiikka oikeasti rakentuu, kertoo kurssin järjestäjä ja Lappeenrannan teknillisen yliopiston nuorempi tutkija Olli-Pekka Hämäläinen.

Kurssi on lähtöisin Lappeenrannasta, jossa on havaittu selkeää muutosta lukiomatematiikan osaamistasossa. Ikäryhmään verrattuna kurssin käyneet valitsevat ja kirjoittavat keskimääräistä useammin lukion pitkän matematiikan.

Turun yliopiston bioinformatiikan professorin ja matemaattis-luonnontieteellisen tiedekunnan varadekaanin Tapio Salakosken mukaan idea on tervetullut. Yksinään se ei ratkaise Varsinais-Suomen insinööripulaa.

– Meillähän on vaikka kuinka paljon Suomessa opiskelupaikkoja, joissa odotetaan pitkän matematiikan osaamista enemmän kuin mitä meillä valtakunnallisesti on pitkän matematiikan kirjoittajia, sanoo Salakoski.